Descrizione
Questo libro cerca di rispondere alla necessità di coniugare aspetti concettuali e metodologici generali a quelli più propriamente applicativi. L’intento è stato quello di limitare il campo di studio a quella parte del percorso della ricerca che riguarda il processo attraverso il quale si giunge alla scelta delle informazioni necessarie, e alla definizione delle tecniche per raccogliere i dati. La riuscita di una ricerca empirica, infatti, si gioca proprio nelle sue prime fasi, e ciò è tanto più vero oggi, in un mondo segnato da crescente complessità, da pluralità di forme di vita, da mutamenti imprevisti e imprevedibili e da una molteplicità di culture. Sappiamo che, una volta definito “cosa” si vuole conoscere – fase già di per sé delicata e non semplice – la scelta della base empirica e del modo in cui si raccoglieranno le informazioni comporterà una serie di decisioni e di ostacoli da superare. Questo manuale ripercorre i passi essenziali di ciascun metodo di rilevazione dei dati: ne esamina le caratteristiche salienti, ne illustra con esempi pratici le metodiche, evidenzia vantaggi e svantaggi, e offre una bibliografia a tema per agevolare ulteriori approfondimenti. In particolare dà spazio non solo alle usuali tecniche (dagli indicatori ai questionari), ma anche a quelle, nuove o rivitalizzate, che meglio si prestano a scavare dentro il vissuto soggettivo, e offrono un notevole potenziale per la comprensione del mondo che ci circonda. È infatti necessario, prima di affrontare specifiche specializzazioni, fornire agli studenti un percorso didattico finalizzato sia alla conoscenza della metodologia propria della ricerca accademica , sia alla capacità, più professionalizzante, di scegliere, e mettere in pratica, soluzioni concrete nel lavoro di ricerca.
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